补课，并非现在才有，而是从古至今一直存在，历史上就曾有孔子给弟子“开小灶”的记载。尽管时代不同了，但各种秋季补课非但没消失，反而有愈演愈烈之势。那么，在秋季补课成流行的今天，咱们学生又该何去何从呢?

目前，秋季补课已有低龄化趋势，不仅高中、初中生要秋季补课，甚至连一些小学生也背着个大书包，急匆匆地加入到这个秋季补课的行列中来。然而，这样做真的有必要吗?秋季补课就真的非上不可吗?还是听听蓝舰教育的专家有何看法吧。

观点1：秋季补课，势在必行!

一部分人认为，如果秋季补课是孩子自愿的，那其效果将事半功倍。对于成绩较差的孩子而言，秋季补课能弥补以前学习上的漏洞;对于成绩较好的孩子而言，秋季补课能让自己更上一层楼。

由此可见，这种补课行为是值得推荐的，但前提是选择一家优秀的秋季补课班。比如说蓝舰教育，其精品小班能让孩子体验到授课、答疑、陪读三位一体的辅导内容，在提分的同时，还培养了良好的学习习惯，改进了学习方法，掌握了解题技巧。

观点2：秋季补课，拔苗助长!

另一部分人认为，秋季补课不当反而会拔苗助长，耽误孩子的学习。现在，孩子的学习负担本来就很重，如果还进行秋季补课，他们的身体受得了吗?即使身体受得了，那心理又受得了吗?此时，还不如好好利用秋季，适当的社交、参加课外活动，从而提高情商。

不参加秋季补课，反而参加社交、课外活动，可以更好地培养孩子的学习自主性和自控能力，毕竟，孩子以后是要走向社会，完全自主自立的。这种社会生存能力是需要从小就开始培养的，而不是秋季补课能学来的。

观点3：秋季补课，我无所谓，随大流!

还有一部分人认，对于秋季补课，反正我无所谓，随大流即可。别的孩子参加秋季补课，不管是补语文、英语、数学还是化学，那我也参加;别的孩子不参加秋季补课，那就对不起了，即使你的秋季补课班再优秀，老子我也不参加。

其实，与前两种观点相比，第三种观点最不可取。对于要不要参加秋季补课班，怎么能随大流，而是应该根据自己的实际情况来做决定。成绩较差，适当参加一些秋季补课班也是合情合理的;成绩较好，参加一些兴趣辅导班，多培养些兴趣也是不错的选择。

如果对自己无法做出准确定位，可以去蓝舰教育做一个全方位了解，如基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯等，从中分析出影响学习成绩的多种原因，并提出解决方案来。