高考过后，几家欢喜几家愁。但是，高考成功并不代表一世无忧，高考失利更不说明一辈子就完了，小编认为，高考最大的意义在于，发掘你的潜力，培养你的能力，包括学习能力、抗压能力等等，而对于18、9岁这些初生的太阳来说，未来很长，什么也阻挡不了它的到来，所谓笑到最后才笑得最甜，成功往往不是输在起跑线，而是赢在转折点。

那么，究竟怎样才能选择好自己适合的、喜爱的、愿意为之拼搏奋斗的那条路呢?人各有志，360行行行出状元，今天小编就给大家介绍——汽修这一行。

根据教育部、劳动和社会保障部等六部委联合公布的《紧缺人才报告》，国内汽修人才的缺口至少达到100万。根据今年招聘数据显示，现在一名熟练的汽修人才一名难求，从劳动报酬来说更是和一个研究生的工资相当!

然国家正规的大专院校严谨的理论体系和较长的学制，越来越难以完全适应企业大量的技能型人才的用人需求，从某种程度上来说，更是加剧了“用工荒”的严酷现状。此时，作为联通企业与劳动者的桥梁，职业技能培训学校就应运而生。

目前一些培训单位根据社会用工需求打破长期以来固有的培训思路，有重点的调整专业方向，深化专业配置，开展了技能培训和学历教育结合的综合教学模式。针对实操性比较强的学科，如上海浦东国际培训中心，引进了德国双元制的办学模式，一元在学校：与国内大型主机厂密切合作，持续更新教材，及时将用人企业对岗位的最新要求体现其中。且参照“4S”店标准建有实训中心，配置各类汽车专业设备，以及辅助仿真教学软件。一元在企业：与多家汽车生产、维修企业合作。上海浦东国际培训中心逐年加大投入力度，汽车实训基地与国际接轨，拥有大量先进的、典型的、完整齐备的整车和总成及零部件，汽车电器、电路，各类电控系统，现代化检测诊断仪器设备等实习、实验设施一应俱全。建成了国内领先的数字化汽车实训中心。并与上海幼狮、日本五十铃、德国IHK，等众多汽车企业合作。校企合作充分发挥社会教育资源的效益，缩短与实际维修的距离，促使学生很快掌握汽车维修技能。

汽修学校学生实操练习ing

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